Rok powstania: 1933

Miejsce powstania: Generalna Konferencja

Tłumacz: KZS

Rok zatwierdzenia w Polsce: 2026

 

1.     Wyjaśnij, jaka jest różnica pomiędzy ćmami a motylami?

2.     Zdefiniuj następujące pojęcia: czułki, kokon, poczwarka, larwa.

3.     Naucz się rozróżniać 3 ćmy i/lub motyle na podstawie ich kokonu.

4.     Wyjaśnij, co powoduje, że podczas dotykania skrzydeł motyla lub ćmy na dłoniach pozostaje kolorowy proszek? Przyjrzyj się proszkowi z motyla lub ćmy za pomocą lupy i opisz swoje spostrzeżenia.

5.     Wymień trzy szkodliwe gatunki ćmy drzewnej i jeden szkodliwy gatunek ćmy domowej oraz podaj, na jakim etapie życia każdy z nich wyrządza szkody.

6.     Który znany motyl co roku zimą podąża za ptakami na południe, a wiosną wraca na północ?

7.     Zidentyfikuj w terenie, a następnie narysuj lub sfotografuj 25 gatunków ciem i motyli, przy czym nie więcej niż 2 okazy każdego gatunku. W obu projektach należy poprawnie opisać okazy i podać następujące informacje:

a.     nazwa,
b.     data obserwacji,
c.      lokalizacja,
d.     pora dnia,
e.     roślina, na której owad żerował, lub materiał, na którym siedział.

8.     Opisz cykl życiowy motyla lub ćmy. Jaką lekcję można z tego wyciągnąć w odniesieniu do zmartwychwstania sprawiedliwych?