1. Skąd pochodzi miód?
2. W jaki sposób pszczoły robią miód?
3. Wyjaśnij pojęcia:
– korpus ulowy;
– wirówka;
– nektar;
– pyłek.
4. Jaka jest rola pszczelarza?
5. Wykonaj prace plastyczne na dwa z poniżej podanych tematów:
– ul;
– plaster miodu;
– pszczoła;
– kwiat;
– dowolny, dotyczący sprawności.
6. Posmakuj trzech typów miodu. Który smakuje Ci najbardziej? Dlaczego?
7. Zapamiętaj dwa z poniższych wersetów:
– Wj 3,8;
– Ps 19,7-10;
– Ps 34,8;
– Prz 24,13;
– Prz 25,16.27;
– Mt 3,4;
– dowolny, dotyczący sprawności.