Rok powstania: 1945

Miejsce powstania: Generalna Konferencja

Opracowanie po polsku: Grupa ds. sprawności

Rok zatwierdzenia w Polsce: 2020

Poziom trudności: 10-11 lat

1. Wymienił trzy cechy charakterystyczne krzewów, które odróżniają je od drzew i roślin zielnych oraz wyjaśnił, dlaczego winorośl jest czasami mylnie zaliczana do krzewów.

2. Wymienił co najmniej trzy dziko rosnące lub uprawne gatunki krzewów występujące w Polsce oraz wskazał, który gatunek rodzi jadalne orzechy.

3. Wymienił co najmniej po dwa gatunki krzewów uprawnych i dziko rosnących w Polsce, które mają ozdobne kwiaty.

4. Wskazał porę roku, w której zakwita większość krzewów oraz podał nazwę co najmniej jednego gatunku krzewu, którego kwiaty otwierają się jeszcze przed pojawieniem się liści.

5. Podał nazwę gatunku pasożytniczego krzewu, często używanego do dekoracji wnętrz, który rośnie na wysokich gałęziach różnych gatunków drzew.

6. Wymienił co najmniej jeden gatunek krzewu, który zmienia kolor liści jesienią (np. jaskrawe odcienie żółtego, pomarańczowego, czerwonego, itp.).

7. Na podstawie obserwacji kwitnącego krzewu, wskazał co najmniej trzy gatunki owadów, które odwiedzają kwiaty tego krzewu w poszukiwaniu pyłku lub nektaru.

8. Wskazał, z których krzewów ptaki najchętniej jedzą nasiona lub owoce oraz podał nazwę gatunku krzewu, którego kwiaty wabią ptaki.

9. Wskazał, wśród gałęzi których gatunków krzewów ptaki najchętniej budują swoje gniazda.

10. Zebrał, zachował oraz poprawnie zidentyfikował kwiaty, liście, nasiona, strąki nasion lub gałązki z pąkami, co najmniej dziesięciu dzikich gatunków krzewów.