1. Zdefiniuj poniższe pojęcia:

a. Robotyka

b. Automatyzacja

2. Omów krótko trzy przykłady, w jaki sposób wykorzystanie robotyki i automatyzacji wpłynęło na społeczeństwo.

3. Omów krótko następujące narzędzia:

a. Zrobotyzowane systemy sterowania

b. Kontrola ruchu

c. Programowalny sterownik logiczny (PLC)

4. Wyjaśnij, czym jest komputerowe rozpoznawanie obrazów. Podaj trzy praktyczne przykłady jego użycia.

5. Omów i podaj przykład każdego z następujących typów ruchu robotów:

a. Toczący się

b. Pływający

c. Chodzący

d. Latający

e. Wspinający się

6. Omów, co jest używane jako źródło zasilania w większości robotów.

7. Opisz, narysuj lub pokaż zdjęcia robota balansującego.

8. Wymień cztery zalety i cztery wady automatyzacji. Krótko omów każdą z nich.

9. Omów i podaj dwa praktyczne przykłady dotyczące następujących typów automatyzacji:

a. Dom

b. Produkcja samochodów

c. Przemysł

d. Górnictwo

e. Sprzedaż

10. Zapoznaj się z przepisami PAŻP (lub równoważnego organu) regulującymi działanie robotów (w tym dronów) w Twojej okolicy.

11. Omów w grupie biblijny kontekst poniższych tekstów, które odnoszą się do dziedziny automatyki i robotyki:

a. Księga Rodzaju 1,27

b. Psalm 139,14

c. Księga Przysłów 1,1-7

d. I List do Koryntian 2,16

12. Wymień i omów znaczenie trzech praw robotów Izaaka Asimowa.

13. Poszukaj projektów dotyczących projektowania konstrukcji robotów. W oparciu o swoje poszukiwania skonstruuj robota (np. z gotowego zestawu) i zaprezentuj jego obsługę.