1. Obserwuj pogodę w ciągu jednego dnia. Zanotuj obserwacje i porównaj z prognozą pogody.
2. Opisz poniższe zjawiska: wiatr, chmury, mgła, deszcz, słoneczny dzień oraz atmosfera.
3. Rozpoznaj trzy urządzenia służące do przepowiadania pogody.
4. Dowiedz się, w jaki sposób woda krąży w przyrodzie (cykl hydrologiczny). Dlaczego jest to dla nas istotne?
5. Opisz, w jaki sposób mierzy się temperaturę.
6. Znajdź i przeczytaj o dniu, w którym Bóg stworzył powietrze (niebo).
7. Przeczytaj Mk 4,35-41 i powiedz, co uczynił Jezus.
8. Zbuduj wiatraczek.