Rok powstania: 2012

Miejsce powstania: Generalna Konferencja

Tłumacz: Adam Ryski

Rok zatwierdzenia w Polsce: 2017

1. Omów aktualne zasady gry w siatkówkę, przyjęte przez Międzynarodową Federację Piłki Siatkowej (FIVB) wskazując osiem głównych reguł gry.

2. Wyjaśnij, co oznacza wyrażenie „fair play” lub „czysta gra”, zwłaszcza dla chrześcijanina.

3. Wyjaśnij następujące pojęcia:

Słownictwo oficjalne:

a. atak,

b. blok,

c. blok grupowy,

d. kiwnięcie,

e. libero,

f. odbicie,

g. przestrzeń przejścia,

h. rotacja zawodników,

i. set,

j. ścięcie,

k. tie-break,

l. wymiana,

m. zagrywka.

Słownictwo nieoficjalne:

n. dyszel,

o. lobować,

p. przejście,

q. ścina,

r. wystawa,

s. piłka niesiona.

4. Omów umiejętności wymagane na każdej pozycji na boisku, podczas gry w siatkówkę: atakujący, libero, przyjmujący, rozgrywający,środkowy.

5. Zaprezentuj co najmniej umiarkowaną biegłość w następujących akcjach podczas gry:

a. zagrywka dolna,

b. zagrywka górna (tenisowa),

c. odbicie sposobem górnym oburącz,

d. odbicie sposobem dolnym oburącz,

e. blok pojedynczy,

f. atak,

g. rozegranie piłki (wystawienie piłki).

6. Wykonaj jedno z poniższych zadań:

a. Jeśli jesteś początkującym graczem, spędź co najmniej cztery godziny na doskonaleniu umiejętności gry w siatkówkę pod okiem bardziej doświadczonego zawodnika.

b. Jeśli jesteś zaawansowanym graczem, spędź co najmniej cztery godziny pomagając mniej doświadczonym zawodnikom lub młodszym graczom, doskonalić umiejętności gry w siatkówkę.

7. Rozegraj co najmniej dziesięć meczy siatkówki w pełnym, sześcioosobowym składzie. Pokaż swoją postawą zasadę „fair play”podczas treningu i rozgrywki.

8. Wykorzystując jedną z podanych niżej metod, przedstaw znanego siatkarza. Wyjaśnij dlaczego ten zawodnik może być dobrym wzorcem dla chrześcijanina.

Metody:

a. praca pisemna,

b. praca plastyczna,

c. opowiadanie,

d. scenka,

e. inny wybrany sposób.

9. Narysuj w skali schemat boiska do siatkówki, uwzględniając jego prawidłowe wymiary. Zaznacz na schemacie wszystkie wymiary, w tym: wysokość siatki, długości linii bocznych, linii końcowych, linii ataku oraz linii środkowej.

10. Omów z prowadzącym, pastorem lub nauczycielem z jakimi problemami musi zmierzyć się młody adwentysta dnia siódmego, aby grać w profesjonalnych rozgrywkach siatkówki. Przedyskutuj jakie są inne możliwości kontynuowania i rozwijania pasji do tego sportu.

11. Dowiedz się, co Ellen G. White napisała na temat właściwego podejścia do współzawodnictwa i rywalizacji sportowej, które powinien prezentować chrześcijanin.

12. Podziel się co najmniej jedną duchową lekcją, którą wyniosłeś ze swoich doświadczeń podczas grania w siatkówkę.