1. Omów, czym jest Sztuczna Inteligencja.

2. Indywidualnie lub w grupie stwórz oś czasu, przedstawiającą krótką historię Sztucznej Inteligencji. Przygotuj i wygłoś ustną prezentację na ten temat.

3. Wyjaśnij, jaki jest główny cel badań nad Sztuczną Inteligencją.

4. Omów, czym jest android (robot humanoidalny).

5. W odniesieniu do Sztucznej Inteligencji zdefiniuj następujące pojęcia:

a. Inteligencja ogólna;

b. Inteligencja społeczna;

c. Kreatywność;

d. Uczenie się;

e. Ruch;

f. Planowanie;

g. Postrzeganie;

h. Heurystyka;

i. Rozpoznawanie wzorców;

j. Sieć neuronowa;

k. Przetwarzanie języka naturalnego;

l. Inżynieria wiedzy.

6. Podaj trzy przykłady wykorzystania Sztucznej Inteligencji służące niesieniu pomocy w społeczeństwie.

7. Wyjaśnij, jakie są ograniczenia Sztucznej Inteligencji. Omów co najmniej trzy z tych ograniczeń.

8. Omów podstawowe ludzkie zdolności, których Sztuczna Inteligencja nie może wykazać?

9. Podaj definicję pojęcia: system ekspertowy.

10. Podaj zalety systemu ekspertowego.

11. Podaj przykład wykorzystania systemu ekspertowego w społeczeństwie.

12. Indywidualnie lub w grupie przedyskutuj znaczenie Sztucznej Inteligencji i rolę, jaką odgrywa w społeczeństwie. Przygotuj i wygłoś ustną prezentację swoich wniosków.

13. Bazując na swoich obserwacjach z poprzedniego podpunktu, odwiedź miejsce, w którym zastosowano Sztuczną Inteligencję. Przygotuj i wygłoś ustną prezentację na ten temat.

14. Omów z grupą kilka fragmentów biblijnych, które mówią o ludzkiej inteligencji. Porównaj współczesną Sztuczną Inteligencję z inteligencją, którą Bóg dał stworzonym przez siebie istotom. Niektóre teksty to: Księga Rodzaju 1:26-27; Psalm 139; i Psalm 8: 3-6.